Miranda Kekez

HJ B.5.1.   Učenik obrazlaže doživljaj književnoga teksta, objašnjava uočene ideje povezujući tekst sa svijetom oko sebe.

Digitalni materijal za 5. razred usmjeren je na razvijanje čitalačke pismenosti i razumijevanje lirske pjesme „Šum šumi” odgovorima na vođena pitanja. Aktivnost potiče interpretaciju lirskih motiva te pridonosi ostvarivanju kurikulskih ishoda iz hrvatskoga jezika.

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Digitalni obrazovni sadržaj izrađen je s ciljem razvoja čitalačke pismenosti i ostvarivanja ishoda predmetnog kurikuluma ; Čitanje s razumijevanjem lirskoga  teksta

citanje-s-razumijeva

Digitalni obrazovni sadržaj 'Čitanje s razumijevanjem proznoga teksta' izrađen je za učenike 6. razreda. Materijal je oblikovan prema proznome tekstu 'Golubovi katedrale svetog Pavla' te je usmjeren na razvoj čitalačke pismenosti, kritičkoga mišljenja i strategija aktivnoga čitanja na višoj kognitivnoj razini. Kroz sustav vođenih pitanja, učenici samostalno pronalaze eksplicitne i implicitne informacije, analiziraju uzročno-posljedične veze u tekstu te interpretiraju motive i postupke likova u povijesno-kulturnom kontekstu.

Digitalni obrazovni sadržaj: Čitanje s razumijevanjem proznoga teksta

Digitalni obrazovni sadržaj 'Lirska pjesma – ponavljanje i sistematizacija' izrađen je i javno objavljen kao materijal koji  je oblikovan s ciljem utvrđivanja i sinteze ključnih pojmova teorije književnosti vezanih uz lirsku poeziju (lirske slike, stilske izražajne figure, struktura stiha i strofe, ritam i motivi). Kroz interaktivne zadatke i vođena pitanja, sadržaj potiče učenike na primjenu usvojenog znanja na novim tekstualnim predlošcima, razvijajući pritom čitalačku pismenost.

Ova priprema  namijenjena  je obradi lirske pjesme u 5. razredu osnovne škole, s naglaskom na strukturu, slikovitost i ritam. Kroz jednostavna objašnjenja i primjere prilagođene uzrastu, priprema definira pojam lirske pjesme te objašnjava njezine ključne elemente.

Digitalni obrazovni sadržaj: Lirska pjesma-ponavljanje

ponavljanje-lirska

Digitalni obrazovni sadržaj 'Rečenični dijelovi / služba riječi u rečenici' izrađen je kao materijal koji je oblikovan s ciljem sistematizacije, ponavljanja i utvrđivanja znanja o sintaksičkoj strukturi rečenice.  Kroz interaktivne zadatke, problemske primjere i vođenu analizu, sadržaj potiče učenike na prepoznavanje i pravilnu primjenu rečeničnih dijelova u kontekstu, čime se izravno razvija jezična i komunikacijska kompetencija.

Uvježbavanje sintaktičkoga ustrojstva rečenice: predikat, subjekt, objekt, PO mjesta, vremena, načina, uzroka; atribut i apozicija.

Hrvatski jezik

Hrvatski jezik

Digitalni obrazovni sadržaj izrađen je s ciljem razvoja čitalačke pismenosti i ostvarivanja ishoda predmetnog kurikuluma ; Čitanje s razumijevanjem lirskoga teksta

Digitalni obrazovni sadržaj: Čitanje s razumijevanjem proznoga teksta

Digitalni obrazovni sadržaj: Lirska pjesma-ponavljanje

Digitalni obrazovni sadržaj za nastavu Hrvatskoga jezika -Rečenični dijelovi /služba riječi u rečenici

Rečenice po sastavu

Opis

Putopis

Životopis

Bašćanska ploča

Ivan Mažuranić: "Smrt Smail-age Čengića"